自分で考える楽しさを✨


こんにちは🎼
euphoria music studioの
yukaです♩

まいにち投稿247日目!

本日は…
Lessonレポート

小学2年生のレッスンでの
出来事です💭


発表会の曲がスムーズに
通せるようになってきたRくん👏

まだ本番は先なので
さらに素敵に仕上がるように
次のステップに入ることにしました

曲に表情をつけること💖

彼の選んだ曲には
音符が並んでいるのみで
強弱など細かい指示が
ほとんど書いてありませ


そこで…

「Rくんなりの表現をするのに
オリジナルで書いてみよう!』

そんな提案にニコニコで
応えてくれました😊


まず今日は「強弱記号」を
つけてみよう!!

まだ決まりじゃなくても
もちろん大丈夫😆!

そんなお声がけをしていたら…

『じゃあ、最初は
こうしたらどうかなぁ…✨』


どんどん決まっていき、
素敵な表現がひらめいて💡

あっという間に一曲
考えてしまいました☺️

『どうしたい?』

そんなお声がけで
お子さま自身が演奏に表現を
つけたくなる

そんなレッスンを目指しています🕊

最後までお読みくださり
ありがとうございました🎼

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です